（2016年修订）
博士研究生是学科发展保持持久生命力的关键所在。根据《js6666zs金沙登录博士研究生教育改革方案（试行）》，为进一步激发博士研究生开展创新性研究能力的提升，结合js6666zs金沙登录学科建设与发展的实际，制订本资格考核办法。
1、资格考核是博士研究生管理的重要环节，开展资格考核可以避免过去抓“两头”，缺乏过程性管理的具体办法，可能造成博士研究生学术松懈的状况，同时也为导师及学院加强博士研究生学业管理提供抓手。
2、资格考核是学业中期博士研究生学业、学术、学品等方面的全面考核，考核结果分为优秀、通过、暂缓通过和劝退四类，每次考核优秀率不高于15%，暂缓通过率不低于15%，劝退不设比例，为学院、导师、学生进一步完善针对性强、个性化的博士研究生培养方案提供借鉴。
3、学院成立博士研究生资格考核工作小组，由学院书记担任组长，分管院长具体负责，工作小组办公室挂靠学院研究生办公室。
4、资格考核由学业、学术、学品三方面构成，包括客观指标（如到课情况、课程学习成绩、发表论文等）、主观指标（学生学业学术汇报、学院研工办评价等）。
5、资格考核每年一次，时间为博士研究生第三学期的12月份, 所有博士研究生必须参加本年级的第一次资格考核，如确因特殊原因无法参加的博士生作暂缓通过处理。
6、由于学科的差异性，为增强考核工作的公平性、科学性、可操作性，将二级学科分为三类学科开展，即：自然地理学（自然地理，第四纪地质学，海洋地质学，海岸带海洋科学）；人文地理学（人文地理，旅游地理与规划，城市与区域规划，土地利用与规划），地理信息学科（地图学与地理信息系统，资源环境遥感）。原则上，每类学科A、B、C比例一致。
7、博士研究生考核主体包括四个方面：学院研究生教务办、学科组、学院研工办、参加考核的博士研究生。学院教务办主要考核体现学业指标，如到课率、课程成绩、学分完成比例等；学科组主要考核学术指标，体现博士研究生研究能力，包括文献综述、研究目标、研究思路、拟解决的科学问题、研究方法、可能创新、已有研究成果等，具体办法可由各学科组自行制订相应办法；学院研工办主要考核学品指标，包括思想品德，团队合作，勤奋程度，创新意识等方面。
8、评价权重由学院研究生教务办、学科组、学院研工办共同制定，并征求所有博导后，报院博士研究生资格考核工作小组确定。权重一旦确定，一般不作调整。调整与否就资格考核领导小组讨论决定。
9、对于在研究创新能力（如发表具有重要影响论文以及其他各类成果）等方面有突出表现，其他方面也能基本合格的博士研究生，学科组有权直接推荐为A类（在其15%指标内）。
10、学品学风指标实行一票否决，一旦查实，问题严重者，直接进入C类；学业课程学分未完成的，暂缓通过，直接进入C类。
11、为有效推进各学科组博士研究生考核，由学院党政联席会议确定三类学科组考核牵头人组成。各学科组考核成员组成需要在充分征求每位博士生导师意见的基础上形成，根据各学科考核工作需要，可聘请校内外相关学科教授、副教授以及学院研究生辅导员等参加。每类学科组参加打分或投票成员，不得少于7人（导师不参与自己学生的打分）。
12、各学科组牵头人负责落实学院确定的博士资格考核办法，也可结合学科特点制订本学科组博士资格考试细则，并公平、按时完成考核工作。为保障各学科组博士资格考核工作的顺利进行，各学科组可自行聘请青年教师或有关人员为考核工作秘书。
13、C类博士研究生不是“终身制”，进入下一轮考核可重新获得综合评定；若博士生在入学六年内，参加三次考核，皆未能通过资格考核，学校将视其为自动终止学业，取消学籍作肄业处理。
14、所有博士资格考核结果经考核小组核定后于12月30日报校研究生院。优秀博士研究生得不到激励的责任由各学科组承担。
15、对暂缓通过的学生应有针对性的学习安排，导师要与学生共同制订下一阶段研修提高计划，充分发挥导师作为博士研究生第一责任人的指导和管理作用。暂缓通过者，不能进入博士学位论文开题及撰写阶段，不予推荐参加国家公派留学项目。
16、完善研究生利益诉求表达机制，加强研究生权益保护。院系学位评定分委员会将受理博士研究生对考核结果、退学处理等方面的申诉。博士研究生对考核结果、退学处理有异议的，在接到院系通知之日起的7个工作日内，可以向所在院系学位评定分委员会提出书面申诉。院系学位评定分委员会在最近的一次学位评定分委员会会议上对博士研究生提出的申诉进行复查，在此过程中，应有教师代表和学生代表参与，作出复查结论并告知申诉人。若研究生对复查决定有异议，可在15个工作日内向学校学位评定委员会提出书面申诉。学校将在最近一次校学位评定委员会开会后的3个工作日内，对申诉人的问题给予处理并答复。若研究生在申诉受理有效期内未提出申诉，学校将不再受理其申诉。
表1 博士资格考核指标及权重
考核内容 | 具体指标 | 权重（100） | 考核主体及内容 |
学 业 (20) | 所修课程平均成绩 | （20） | 学院研教务办 |
学术（60） | 学术汇报 科研成果 | (60) | 学科组 |
学品（20） | 研工办综合评价 | （20） | 学院研工办 |
注：（）中为权重，以百分比计；打分每项具体指标均按100分制，最后乘以相应权重得到总分。